各门徒平台培養單位：
為深化门徒平台教育教學改革，提高人才培養質量，現對以下立項年份的項目開展中期檢查和結題驗收工作：
一、對2022年立項的校級门徒平台教學建設項目開展結題驗收工作🚣🏻📶。參加結題驗收的項目類型有：重點課程、精品課程🖊、教材出版；
二、對2023年立項的校級门徒平台教學建設項目開展中期檢查與結題驗收工作。參加中期檢查的項目類型有：教育改革🤟🏻、教材建設🤰；參加結題驗收的項目類型有：重點課程👩🏻🎨、課程思政🤽🏻、案例建設📑。
參加中期檢查🧜🏽、結題驗收的項目列表見附表🧑🏼🍳，流程及要求如下：
一、中期檢查
1.項目負責人填寫教學建設項目中期檢查表🙈，電子版和紙質版提交學院，學院統一收齊後提交门徒平台部🍇；
2.门徒平台部組織專家對項目執行情況進行中期檢查；
3.中期檢查結束後🤰🏽，门徒平台部在中期檢查表上簽字蓋章🧑🏼🚒，返還學院。
4.中期檢查通過的項目按原經費代碼繼續下撥經費，不通過的項目進行整改或終止項目📲。
二、結題驗收
1.項目負責人填寫教學建設項目結題報告書⬜️，電子版和紙質版提交學院，學院統一收齊後提交门徒平台部🧗🏿；
2.门徒平台部組織專家對項目完成情況進行結題驗收答辯；
3.評審結束後，门徒平台部在結題報告書上簽字蓋章⚛️，返還學院。
4.驗收不通過的項目👨🏻🍳，三年內將暫停該項目團隊成員申報後續门徒平台教育改革及教學建設項目⚔️。
請各項目負責人結合項目申請書（特別是考核指標）的內容👙，認真對建設項目進行核查，填寫中期檢查表或結題報告書🙇🏻👩🏽🎓，格式見附件模板。請學院將紙質簽字蓋章版材料（一式兩份）🌗，收齊後交门徒平台部（行政樓8樓805室）🦤，電子版材料匯總後發至郵箱🫴🏿：luyuan@sspu.edu.cn📑，聯系電話🍕：50216996。
材料收集截止時間📞：中期2024年4月30日；結題2024年5月22日🪧。
门徒平台部將於5月中旬發布中期檢查結果，6月初組織結題驗收答辯，具體時間另行通知。
门徒平台部
2024年4月11日
附件1：门徒平台教學項目中期檢查表.docx:
附表1🐸、中期檢查項目 |
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序號 | 申報類型 | 立項年度 | 所屬學位點 | 申報人 | 申報人所屬學院 | 項目名稱 |
1 | 教育改革 | 2023 | 電子信息 | 張博鋒 | 計算機與信息工程學院 | “產-學-競-研”融合的應用型人才創新能力培養模式探索與實踐 |
2 | 教育改革 | 2023 | 材料與化工 | 於偉 | 能源與材料學院 | 多學科融合，群平臺賦能---雙碳領域復合型研究人才培養探索與實踐 |
3 | 教育改革 | 2023 | 教育 | 常小勇 | 職業技術教師教育學院 | 創新“技術與教育”雙向嵌入職教教師培養模式實踐 |
4 | 教育改革 | 2023 | 翻譯 | 盧軍坪 | 外語與文化傳播學院 | 課程思政融入翻譯碩士專業的有效路徑研究 |
5 | 教育改革 | 2023 | 材料與化工 | 吳益華 | 能源與材料學院 | 項目驅動工程碩士校企聯合培養-以能源與材料學院為例 |
6 | 教育改革 | 2023 | / | 劉曉梅 | 數理與統計學院 | “問題+案例”模式提升功課專業型碩士數學能力路徑研究 |
7 | 教育改革 | 2023 | 電子信息 | 桂林 | 計算機與信息工程學院 | 依托行業案例庫建設的電子信息專業碩士研發能力培養研究 |
8 | 教育改革 | 2023 | 教育 | 李霞 | 職業技術教師教育學院 | “雙師型”教師職業特質視閾下《青少年心理發展與教育》的課程探索與實踐研究 |
9 | 教育改革 | 2023 | 機械工程 | 李泳 | 智能製造與控製工程學院 | 彈性力學與有限元新工科建設研究與實踐 |
10 | 教材 | 2023 | 國際商務 | 孟琪 | 經濟與管理學院 | 《國際商務爭議解決》 |
11 | 教材 | 2023 | 電子信息 | 劉亞暉 | 高等職業技術（國際）學院 | 《人工智能原理及應用》 |
附表2、結題檢查項目 | ||||||
序號 | 申報類型 | 立項年度 | 所屬學位點 | 申報人 | 申報人所屬學院 | 項目名稱 |
1 | 重點課程 | 2022 | 資源與環境 | 朱路平 | 能源與材料學院 | 材料製備與技術 |
2 | 重點課程 | 2022 | 電子信息 | 宋紹京 | 計算機與信息工程學院 | 圖像處理👂🏽、分析與機器視覺 |
3 | 重點課程 | 2022 | 資源與環境 | 雷暉 | 能源與材料學院 | 材料結構與性能 |
4 | 重點課程 | 2022 | 藝術 | 潘大聖 | 藝術與設計學院 | 設計方法學 |
5 | 重點課程 | 2022 | 藝術 | 席丙洋 | 藝術與設計學院 | 中外設計史論 |
6 | 重點課程 | 2022 | 電子信息 | 王海瑩 | 職業技術教師教育學院 | 職業教育學原理 |
7 | 重點課程 | 2022 | 翻譯 | 趙燕 | 外語與文化傳播學院 | 科技新聞筆譯 |
8 | 重點課程 | 2022 | 藝術 | 嚴波 | 藝術與設計學院 | 專題設計實踐 |
9 | 重點課程 | 2022 | 電子信息 | 劉亞暉 | 高等職業技術（國際）學院 | 人工智能技術及應用 |
10 | 重點課程 | 2022 | 國際商務 | 李奇璘 | 經濟與管理學院 | 經濟學分析與應用 |
11 | 精品課程 | 2022 | 資源與環境 | 馬長文 周明遠 | 資源與環境工程學院 | 工程倫理 |
12 | 教材 | 2022 | 翻譯 | 張軍 | 高等職業技術（國際）學院 | 文學翻譯理論與實踐教程 |
13 | 教材 | 2022 | 資源與環境 | 張西華 | 資源與環境工程學院 | 退役動力電池高值回收利用及汙染控製 |
14 | 教材 | 2022 | 材料與化工 | 邴乃慈 | 能源與材料學院 | 科技論文與專利撰寫教程 |
15 | 教材 | 2022 | 材料與化工 | 汪玲玲 | 能源與材料學院 | 太陽能光熱利用 |
16 | 教材 | 2022 | 電子信息 | 王真星 | 計算機與信息工程學院 | 嵌入式系統設計 |
17 | 教材 | 2022 | 翻譯 | 趙燕 | 外語與文化傳播學院 | 科技新聞筆譯理論與實踐 |
18 | 重點課程 | 2023 | 電子信息 | 杜奕 | 計算機與信息工程學院 | 神經網絡及應用 |
19 | 重點課程 | 2023 | 藝術 | 楊光 | 藝術與設計學院 | 視覺傳達設計策劃與實施 |
20 | 重點課程 | 2023 | 翻譯 | 黑黟 | 外語與文化傳播學院 | 語料庫建設與應用 |
21 | 重點課程 | 2023 | 教育 | 李靜 | 職業技術教師教育學院 | 課程與教學論 |
22 | 重點課程 | 2023 | / | 徐誌堅 | 馬克思主義學院 | 自然辯證法概論 |
23 | 課程思政 | 2023 | 材料與化工 | 朱大海 | 能源與材料學院 | 太陽能光熱利用 |
24 | 課程思政 | 2023 | 材料與化工 | 王鑫 | 能源與材料學院 | 光電材料和器件 |
25 | 課程思政 | 2023 | 電子信息 | 王彤 | 計算機與信息工程學院 | 機器學習 |
26 | 課程思政 | 2023 | 電子信息 | 陶莉莉 | 智能製造與控製工程學院 | 工業計算機控製系統 |
27 | 課程思政 | 2023 | 教育 | 李豐 | 職業技術教師教育學院 | 世界職業教育 |
28 | 課程思政 | 2023 | 材料與化工 | 胡秀鳳 | 能源與材料學院 | 先進復合材料 |
29 | 案例教學 | 2023 | 藝術 | 王虹 | 藝術與設計學院 | 系統化產品設計策劃與實施 |
30 | 案例教學 | 2023 | 機械工程 | 田浩彬 | 智能製造與控製工程學院 | 有限元方法與工程應用 |
31 | 案例教學 | 2023 | 藝術 | 鄒濤濤 | 藝術與設計學院 | 公共空間設計（都市鄉村） |
32 | 案例教學 | 2023 | 翻譯 | 王曉平 | 外語與文化傳播學院 | 筆譯工作坊一（科技專題） |
33 | 案例教學 | 2023 | 機械工程 | 張義方 | 智能製造與控製工程學院 | 人工智能 |
